什么的河岸,什么的河岸填空

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什么的河岸

什么的河岸

河岸上垂下来的柳叶像一个年轻的少女在微风中翩翩起舞。

什么的河岸填空

2021年高考垂钓考试全国统一试题(A卷)

一.填空题(30分)

1. 常用来制作浮漂的树木,英文名叫做_________,原产地的平均降雨量是_________。

2. 1号的大力马鱼线的线径是_________,标准拉力是_________。

3. 常用的“歪嘴”钩型中,最歪的是_________,稍稍有点歪的是_________。

4. 鬼子渔具的三大品牌的英文名分别是_________、_________、_________。

5. 目前出土最早的有倒刺鱼钩在_________被发现、距今_________年。

6. 纪州和竿的竿稍用的是_________竹,手把节用的是_________竹。

7. 所有鲤科鱼类中,鳞片数量最多的是_________鱼,鳞片最少的是_________鱼。

二.单项选择题(20分)

1. 姜子牙的直钩悬空钓法,属于现代钓法中的哪一种。

A.台钓 B.传统钓 C.路亚钓 D.飞蝇钓

2.被河道城管殴打时,最有效的反击武器是:

A.7.2米光威鱼竿 B.达瓦钓箱 C.12号千又爆炸线组 D.45公分鱼护

3.下列鲤鱼的哪个感觉器官不能用于发现钓组:

A.眼睛 B.胡子 C.侧线 D.鼻孔

4.路亚钓法中,出现“洗腮”现象的原因是:

A.鱼力气太小 B.出来看看谁干的 C.空中比水里拉力大 D.太疼了,想自杀

5.我们知道鲫鱼的尾鳍用来向前推进,胸鳍用来控制方向,那么背鳍的作用是:

A.为了美观 B.保持平衡 C.扎钓鱼人的手 D.挂鱼护

三.判断题(20分)

1.同一个浮漂,半水调漂,调四钓二一定比调四钓三更灵。 ( )

2.梁山好汉中的张顺外号是“浪里白条”,这是将张顺比作一种鱼。( )

3.使用海竿时,为了保持抛竿的准确性,可以将远处的树木、高压线等作为参照物。( )

4.制作糖醋鱼时,醋和糖的标准比例是1:1. ( )

5.太空豆的发明人,是法国化学家——德拉凯尔金斯。 ( )

四.应用题(30分)

1. 一只13目的浮漂,吃铅4克,半水调四钓二,垂钓过程中一只蜻蜓落在浮漂上,浮漂下降了一目,请问,这只蜻蜓的重量是多少?

2. 钓友王小二有一条可容纳4人的钓鱼船,有一天带着13个钓友去岛上钓鱼。该岛离河岸250米远,这14个人中只有王小二一个人会划船,请问,此次钓鱼结束后,王小二一共划了多远?

3. 某黑坑面积2亩,水深1.5米,某天刮起一阵大风,王小二、瓜瓜、李哥三位钓友的钓箱同时掉进塘里。钓箱容积均为40L,三位钓友毫不犹豫跳入塘中打捞,三位钓友体重均为70公斤。请问,这时候其他钓友的浮漂该如何调节,才能回到事件发生前的状态

4.李大毛在岩马水库钓鱼,二话不说先打窝,五尼龙袋子老玉米,三麻袋小麦,八大盆花生饼,两大桶颗粒,棒茬子,高粱,小米,豆柏,麸皮,各100斤!问:李大毛打完窝后,岩马水库水位上升多少厘米?

什么的河岸上填空

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知识点

我会写:匹:pǐ(一匹、马匹、匹夫)妹:mèi(妹妹、姐妹、表妹)波:bō(波浪、波涛、风波)纹:wén(指纹、花纹、条纹) 像:xiàng(好像、画像、肖像)景:jǐng(景色、情景、景物)恋:liàn(相恋、迷恋、留恋)舍:shě(舍弃、舍得、舍己为人) 求:qiú(请求、要求、求情)

我会认:郊:jiāo(郊游、郊外、郊区)泛:fàn(泛起、泛舟、泛指)葱:cōng(葱绿、洋葱、葱翠)软:ruǎn(软弱、柔软、软硬)毯:tǎn(毛毯、地毯、毯子)异:yì(异性、异地、异口同声)株:zhū(一株、植株、守株待兔)拾:shí(拾起、捡拾、拾阶而上)骑:qí(骑马、骑车、骑手)跨:kuà(跨步、跨马、跨越)

多音字:

舍:shě(舍不得)shè(宿舍)散:sǎn(散落)sàn(散开)

同音字:摇 yáo (摇头) (动摇) (大摇大摆)谣 yáo (歌谣) (民谣) (造谣生事)

近义词:

异常——特别 出色——出彩 傍晚——黄昏 散步——漫步 可爱——可人 柔软——柔顺美丽——漂亮 恋恋不舍——依依不舍异常——非常 蹦蹦跳跳——连蹦带跳

反义词:

傍晚——清晨 可爱——可恶 美丽——丑陋 高兴——难过 松开——抓紧 异常——平常蹦蹦跳跳——安安静静 恋恋不舍——扬长而去

理解词语:

出色:特别好;超出一般。

郊外:城市外面的地方。

泛起:漂浮起。

葱葱:草木苍翠茂盛的样子。

柔软:软和;不坚硬。

异常:非常:特别。

恋恋不舍:形容舍不得离开。

词语搭配:

一个傍晚 一片绿毯 一株柳树

一根枝条 一匹马 柔软的绿毯

美丽的景色 出色的马 又长又细的枝条

课内词语:

句子解析:

1.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。“马” 用双引号指的是它是用柳条做的,不是真正的马。“跨”和“蹦蹦跳跳” 体现写出妹妹高兴地接受了爸爸的建议。

2.等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”“迎接、笑” 可以看出此时妹妹的自豪与高兴,表现了妹妹天真、可爱之态。

3.爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”爸爸的把一根柳条比作一匹出色的马,让妹妹自己骑着它回家,迎合了小孩子的好奇心,同时暗示妹妹要学会自己克服困难。这句话蕴含了父亲的充满智慧的爱。

课文主题:本文写了一家四口郊游,返回时妹妹求父母抱,却得到一匹出色的马快乐回家的故事,表现了妹妹的天真可爱。父亲对孩子的爱充满智慧,他的教育是善于给予鼓励,巧妙激励。

问题归纳:1.读课文,说说“一匹出色的马”指的是什么。文中“一匹出色的马”其实就是一根又长又细的枝条。

2.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。想想妹妹前后为什么会有这样的变化?因为妹妹非常喜欢这种“骑马”的游戏,在快乐中忘记了疲劳,所以会有如此大的变化。

3.感悟爸爸的做法,看看你从中体会到什么?爸爸的话充满了启发和激励。把一根柳条比作一匹出色的马,符合孩子们的心里,让妹妹自己骑着它回家迎合了小孩子好奇心很强的特点,同时暗示妹妹要学会自己克服困难。这句话蕴含了父亲的教育智慧。

课后习题答案:

二、读句子,体会妹妹的变化,再说说她为什么会有这样的变化。

◇当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”

◇妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

参考答案:当妹妹走不动的时候,她提出了让妈妈抱的请求,说明妹妹觉得累了,不想自己走,想妈妈抱回家。而当爸爸把柳条给妹妹的时候,妹妹就高兴地骑着“马”回家了,由疲劳变得兴奋。那是因为“马”转移了妹妹的注意力,妹妹从“骑马”的过程中感受到了快乐。

在爸爸的鼓励和引导下,妹妹靠自己的力量战胜了困难,并且体会到了靠自己的力量战胜困难的快乐。

三、读句子,边读边想象画面,再把句子抄写下来。

◇河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。

一条小河,河水清清的,微风吹过河面,泛起一圈圈涟漪。

◇路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

路边的田野上长满了绿油油的小草就像一条柔软的绿地毯一样。

生字讲解

课文解读

教材分析

这是一篇短小而优美的散文,以春天的郊外为背景,以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游,返回时“妹妹”求父母抱,却得到“一匹出色的马”快乐回家的故事。文中写景与叙事交融,巧妙地将自然风景和生活情趣融为一体,把我们带进了一个生机盎然、满含亲情和关爱的家人郊游情景中。

全文共7个自然段,可分为两个部分:

第一至三自然段为第一部分,重在写景。碧绿碧绿的河水,随风摆动的柳叶,葱葱绿绿的田野,向我们展示了春天郊外异常美丽的景色。第一自然段中两个连续的“牵”字,为我们呈现了一幅温馨、和谐的家庭生活画面,让我们的内心油然生出家人相互陪伴的温暖。一个“笑”字,溢着童趣,透出天真。在孩子眼中,柳叶在爸爸妈妈头发上拂来拂去多有意思!这既是快乐的一“笑”,更是会心的一“笑”,因为有爸爸妈妈陪伴的童年是幸福的。

第四至七自然段为第二部分,重在叙事。通过截取生活片段,以人物之间的对话展开叙述。返回途中,妹妺感觉疲惫,求妈妈抱,妈妈摇头拒绝;求爸爸抱,得到“一匹出色的马”。“求”字中有倦态,有撒娇。妈妈回答的语气是轻柔的,拒绝是合理的一一“我也很累,抱不动你了。”爸爸没有作声,只递给她一根又长又细的枝条,一句“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧”,尽显父亲的智慧。于是,妹妹骑上“马”回家,在其乐无穷的游戏中完全忘记了疲劳。“高兴地跨”“蹦蹦跳跳地奔”“笑”着“迎接”的情态,动态地呈现了她前后情绪及心理上的变化,实在是天真可爱、孩子气十足。题目所设置的悬念在此得到解答:“一匹出色的马”其实是爸爸拾起的一根柳枝。这是一位深爱孩子的父亲,对女儿的喜好了如指掌,充满童心且善于呵护童真;这是一个温馨的家庭,彼此之间有求有应,这里的“应”,不是简单的照办,而是充满期待,给予鼓励,巧妙激发,散发着生活的芬芳。全文情感真实,生活气息浓郁,容易引起共鸣,引发想象,让人心生美好。

同步练习1

一、用“√”给加点字选择正确的读音。

1.爸爸牵着我,一起到郊外散(sàn sǎn)步。

2.你走不动了,就骑(qí pí)着它回家吧。

3. 妹妹高兴地跨(kuà kuā)上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

二、给字加偏旁,再组词。

例:车+欠=软(软件)

京+( )=( )( )

象+( )=( )( )

文+( )=( )( )

皮+( )=( )( )

舌+( )=( )( )

亦+( )=( )( )

三、填量词。

一( )小河 一 ( )柳树 一( )绿毯

一( ) 马 一 ( )春天 一( )枝条

四、课文综合阅读。

一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹起,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

1.填空。

上面的话一共有 个自然段,第一段一共有 句话。

2.仿照句子写一句话。

路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

像 。

3.“我和妹妹看着都笑了”,“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情?

五、请写一句话,用上“美丽、非常、恋恋不舍”, 要求句子前后连贯。

答案:

一、 1. sàn 2. qí 3. kuà

二、

京+( 日 )=(景 )(景色 )

象+( 亻)=( 像 )( 好像 )

文+(纟 )=( 纹 )(波纹 )

皮+( 氵)=( 波 )( 波浪 )

舌+( 人)=( 舍)(舍不得 )

亦+(心 )=(恋 )( 爱恋 )

三、

一( 条 )小河 一 ( 株 )柳树

一( 片 )绿毯 一( 匹 ) 马

一 ( 个 )春天 一(根 )枝条

四、1.2 2.4

2.示例:天上的白云,轻飘飘的,像一个个棉花团。

3.高兴

五、示例:春天到了,公园的景色非常美丽,玩了一整天,我们才恋恋不舍地回家了。

同步练习2

什么的河岸上

1、【潜深伏隩】:”潜“:隐匿;”隩“:河岸弯曲的地方。形容潜藏深处,不出头露面。

2、【站干岸儿】:站在河岸来自上,不沾水。比喻置身事外360问答,不卷入其中。

3、【蜿蜒曲折】:是迂回弯曲的意思,可以用来形容河岸的弯曲。

4、【无边无际】:”际“:位板操准面前血功边缘处。形容范围极为广阔。

政鸡到价均技迫岁会5、【问诸水滨】:”滨“:克生谓自祖爱兰北水边。比喻不承担责任或两者不相干。作谓语;指两者不相干。

什么的河岸

宽阔的河边

什么的河岸填合适的词

绿油油的河岸

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